會(huì)計(jì)培訓(xùn)，可以讓非專業(yè)的人員多掌握一門技藝，而專業(yè)的人員則會(huì)提高職業(yè)水平，畢竟在大學(xué)學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)用的教科書也是屬于老的了，不適應(yīng)現(xiàn)在高速發(fā)展的社會(huì)。在市場化迅速發(fā)展的今天，財(cái)會(huì)人員，尤其是財(cái)會(huì)人員的缺口是巨大的！會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程對(duì)于各類考生來說都是非常有用的，專業(yè)講解會(huì)讓大家學(xué)得更輕松，減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)速度和效率，讓大家在學(xué)習(xí)時(shí)間上快人一步。接下來筆者專門為各位創(chuàng)業(yè)者收集了下長春初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班機(jī)構(gòu)，希望能幫助到你。

一、如何選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校才靠譜

客觀方面

品牌規(guī)模。一般來說，品牌越大，實(shí)力越強(qiáng)。如果一個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍布全國，至少意味著它的運(yùn)營模式可以成功復(fù)制。無論是運(yùn)營管理水平、研發(fā)實(shí)力、售后服務(wù)等，都可以直接在擴(kuò)張中得到證明。

課程結(jié)構(gòu)。毫無疑問，課程體系是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心優(yōu)勢。每當(dāng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和法規(guī)發(fā)生變化時(shí)，會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程體系也應(yīng)隨之發(fā)生變化，這對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程開發(fā)能力提出了更高的要求。在考察課程體系時(shí)，可以比較前后教材內(nèi)容的變化，從而判斷該機(jī)構(gòu)的教研實(shí)力。

師資力量。培訓(xùn)講師是連接學(xué)員與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有效橋梁。導(dǎo)師的水平直接影響學(xué)員對(duì)品牌的接受度和認(rèn)可度。但是，我們?cè)诳疾旖處煹臅r(shí)候，除了要驗(yàn)證他們的職稱和證書之外，還要通過試聽課來考察他們的實(shí)戰(zhàn)能力，比如教學(xué)方法、教學(xué)熱情、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力等。當(dāng)然，最直接、最令人印象深刻的檢查是了解老師帶領(lǐng)的班級(jí)的教學(xué)成果，如通過率、就業(yè)率等。

教學(xué)環(huán)境。事實(shí)上，教學(xué)環(huán)境應(yīng)該是一個(gè)權(quán)重相對(duì)較低的因素。畢竟如何選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)習(xí)態(tài)度比環(huán)境更重要。但我們也不能忽視一些必要的教學(xué)設(shè)備，比如明亮明亮的教室、整潔的課桌椅、電腦設(shè)備、實(shí)用工具箱等等。如果你連基本的學(xué)習(xí)需要的設(shè)備都沒有，那就不要了考慮這個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

顧問品質(zhì)。不僅在會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在所有培訓(xùn)行業(yè)，咨詢師的素質(zhì)參差不齊。同學(xué)們最常遇到的困境是，咨詢師往往在你報(bào)名前就對(duì)你的需求做出響應(yīng)如何選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，非常熱情，你報(bào)名后又迅速冷靜下來，非常功利。

社會(huì)聲譽(yù)。當(dāng)我們聯(lián)系一個(gè)陌生的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，通常要么是熟人介紹，要么是在網(wǎng)上搜索。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá)，在百度搜索框中輸入品牌關(guān)鍵詞，幾乎可以看到所有關(guān)于品牌的正面和負(fù)面信息。雖然該品牌也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上積極推廣和維護(hù)，但仍然不影響找到一些真實(shí)的學(xué)生評(píng)價(jià)或新聞報(bào)道。我們可以利用這些信息來判斷會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可信度。

價(jià)格定位。看完以上，我們可以在價(jià)格上做出一個(gè)簡單粗暴的選擇。當(dāng)然，我們不應(yīng)該關(guān)注價(jià)格的高低，而應(yīng)該從性價(jià)比的角度出發(fā)，這也是為什么我們要考察以上諸多因素的原因。在您的預(yù)算范圍內(nèi)選擇最適合您的一款。

主觀方面

與客觀因素相比，主觀因素的表現(xiàn)往往更為直接、任性，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是距離，二是偏好。當(dāng)然，從地理上看，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)離你越近越好。無論是類服務(wù)還是輔助服務(wù)，都可以以最小的時(shí)間成本退出；就個(gè)人喜好而言，千人千面，大家都對(duì)教學(xué)感興趣。環(huán)境、講師風(fēng)格、課程安排等各方面都有自己的喜好。如果直觀感覺不好，那就不要選擇了。畢竟會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是一件需要長期堅(jiān)持的事情。去做并珍惜它。

二、會(huì)計(jì)自學(xué)還是報(bào)班

初級(jí)會(huì)計(jì)有必要報(bào)班，報(bào)班除了要交學(xué)費(fèi)以外，其他方面都要比自學(xué)好，所以報(bào)班肯定是有好處的。其具體是否報(bào)班還得具體分析：

第一類：零基礎(chǔ)。毫無疑問，零基礎(chǔ)的考生肯定需要報(bào)班。雖然初級(jí)會(huì)計(jì)考試難度不高，但畢竟有很多專業(yè)知識(shí)，都是靠自學(xué)來理解的，有一定難度，需要較長時(shí)間。

第二類：時(shí)間較短。這類考生也是需要報(bào)班的。報(bào)班比較大的好處是提高學(xué)習(xí)效率，節(jié)省時(shí)間，花更少的時(shí)間獲得更高的分?jǐn)?shù)，所以報(bào)班也是必要的。

第三類：會(huì)計(jì)專業(yè)。如果考生原本就是學(xué)會(huì)計(jì)的，或者所學(xué)專業(yè)與會(huì)計(jì)相關(guān)度較高，可以選擇自學(xué)，報(bào)班的必要性不大。

第四類：自制力強(qiáng)。自學(xué)能力強(qiáng)、自制力好的考生也可以考慮自學(xué)。這一類考生雖然不是財(cái)會(huì)專業(yè)的，但是自學(xué)能力比較強(qiáng)，完全可以通過自己的努力來考取證書。

三、會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)有什么好處

初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)科目是有一定難度的，自學(xué)是比較浪費(fèi)時(shí)間的，報(bào)班可以有老師監(jiān)督學(xué)習(xí)，有不會(huì)的問題可以解答。

在職人員備考的時(shí)間不多，與其在眾多的重點(diǎn)里面劃各種考點(diǎn)，難點(diǎn)，還不如有經(jīng)驗(yàn)的人直接幫你整理出來，然后你直接學(xué)習(xí)就可以了，這樣浪費(fèi)的時(shí)間也不會(huì)太多。

學(xué)樂佳會(huì)計(jì)培訓(xùn)的優(yōu)勢

1.會(huì)計(jì)實(shí)操

學(xué)樂佳會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程主要分為兩種類型，第一種類型是會(huì)計(jì)實(shí)操，主要提升的是學(xué)員的具體工作能力。會(huì)計(jì)實(shí)操部分課程又可以具體地分為全盤會(huì)計(jì)真賬實(shí)操班、財(cái)稅兼職代賬班、財(cái)稅普通班和高薪保航特訓(xùn)營等，為起點(diǎn)不同的學(xué)員提供大量的優(yōu)質(zhì)選擇。

在會(huì)計(jì)實(shí)操課程中，授課教師會(huì)向?qū)W員詳細(xì)闡述會(huì)計(jì)實(shí)操的流程，具體教授流程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)指出會(huì)計(jì)實(shí)操過程中的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，保證學(xué)員在工作過程中少犯錯(cuò)，讓學(xué)員更受企業(yè)歡迎，讓學(xué)員都能夠升職加薪！

其中，在高薪保航特訓(xùn)營中，學(xué)樂佳推出保就業(yè)保薪資服務(wù)，若學(xué)員報(bào)名學(xué)習(xí)完高薪保航特訓(xùn)營的所有課程無法就業(yè)并達(dá)到一定薪資，學(xué)樂佳將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，對(duì)學(xué)員作出賠償。

學(xué)樂佳敢推出這種服務(wù)，充分體現(xiàn)學(xué)樂佳對(duì)自己教學(xué)質(zhì)量的自信。學(xué)樂佳，就是這么自信！

2.會(huì)計(jì)考證

學(xué)樂佳會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程的第二種類型是會(huì)計(jì)考證，主要是讓學(xué)員能通過會(huì)計(jì)職稱考試。會(huì)計(jì)考證部分課程可以分為初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考證班、初級(jí)速成班和中級(jí)會(huì)計(jì)職稱班等。

會(huì)計(jì)考證課程中，授課老師主要是專注于提升學(xué)員的會(huì)計(jì)相關(guān)理論知識(shí)，讓學(xué)員能夠通過會(huì)計(jì)職稱考試，為學(xué)員的畢業(yè)、就業(yè)提供保障。

這些課程的授課過程中，授課老師會(huì)以往年的會(huì)計(jì)職稱考試真題為基礎(chǔ)，以今年考試真題為重點(diǎn)，把這些題目分為數(shù)種類型，為學(xué)員解析各類題型的標(biāo)準(zhǔn)解法，讓學(xué)員在考場中無往不利，順利獲得想要的會(huì)計(jì)職稱證書。

3.授課老師

學(xué)樂佳優(yōu)良的企業(yè)素養(yǎng)、大好的發(fā)展前景吸引了一大批優(yōu)秀的授課老師，這些老師中有高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，多年潛心研究會(huì)計(jì)職稱考試真題，為學(xué)員考證保駕護(hù)航，更不乏多位在各大企業(yè)中摸爬滾打多年的行業(yè)精英，能夠充分利用自己的工作幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，讓學(xué)員升職加薪、走向理想的人生！

4.app題庫系統(tǒng)

學(xué)樂佳還有一大優(yōu)勢，就是擁有自己的手機(jī)app，其中有許多會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、熱門知識(shí)和冷門知識(shí)，供學(xué)員利用自己碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。

該app中，最吸引人的當(dāng)屬學(xué)樂佳用心設(shè)計(jì)的題庫系統(tǒng)，系統(tǒng)中有大量的優(yōu)質(zhì)題目，是各位精英會(huì)計(jì)老師精心挑選、精心設(shè)計(jì)的，讓學(xué)員充分了解會(huì)計(jì)考試題目、提高會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。

同時(shí)，會(huì)計(jì)老師還會(huì)在各個(gè)題目結(jié)尾附上優(yōu)質(zhì)解答，給學(xué)員講明題意、理順解題思路，使學(xué)員有 茅塞頓開之感，讓學(xué)員再遇相同類型題目能夠信手拈來，又快又準(zhǔn)地解決問題。

5.名師答疑

學(xué)樂佳一向秉承著為學(xué)員真正解決實(shí)際問題的服務(wù)態(tài)度，在學(xué)樂佳官網(wǎng)專門開設(shè)名師答疑板塊。

在名師答疑板塊中，精英老師們會(huì)詳細(xì)解答學(xué)員們提出的各類理論知識(shí)、實(shí)際工作問題，為學(xué)員答疑解惑。甚至于，即使不是學(xué)樂佳的學(xué)員，也可以在該板塊獲得專業(yè)解答。

因此，若對(duì)學(xué)樂佳心中尚存疑慮，也可先到該板塊瀏覽或者提出疑問，以作出適合自己的決定。

6.實(shí)習(xí)就業(yè)

無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還是在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)操、會(huì)計(jì)考證課程，最終目的都是進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)。

所以，學(xué)員能否就業(yè)，才是考察一個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最終標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)樂佳對(duì)各位畢業(yè)學(xué)員的精確統(tǒng)計(jì)，學(xué)員就業(yè)率達(dá)98%，進(jìn)入大企業(yè)的學(xué)員更是不計(jì)其數(shù)，可以說選擇了學(xué)樂佳，就選擇了會(huì)計(jì)office。

若是對(duì)自己就業(yè)前景感到擔(dān)憂，那請(qǐng)不要猶豫，選擇學(xué)樂佳吧！

上面這些就是本篇文章整理的關(guān)于長春初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班機(jī)構(gòu)的資料。現(xiàn)在很多具有專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)，在日常工作中也會(huì)定期參加培訓(xùn)，想要更好的提高個(gè)人能力。