在當前疫情下，網課已經下一界了很多人學的通常。而這對初級會計這門課程可以說，你選一位好的講師可以事倍功半。那么，倒底誰講得呢？下面我們來一探究竟。

1. 講師的資歷

我們需要參與講師的資歷。一個好的講師肯定擁有一定的學術背景和實踐經驗。他們應該是有相關的學位或證書，因此在實踐中積累豐富。這樣的講師才能夠將理論與實踐相結合，讓學生更好地理解知識點。

2. 講師的教學風格

講師的教學風格又是非常重要的。完全不同的講師有差別的教學風格，有的注重理論，有的理論聯(lián)系實踐，有的解說詳細點，有的解釋以簡潔。你選更適合自己的教學風格的講師，可以讓學生更好地解釋知識點，提高學習效率。

3. 講師的口碑

講師的口碑確實是選擇類型講師的重要的是因素之一。我們可以不是從查看講師的評價、學生的反饋等來所了解講師的口碑。如果沒有講師的口碑很不錯，那就只能說明他的教學質量都很高，可以不為學生能提供更好的學習體驗。

4. 講師的教學資源

講師的教學資源也選擇講師的重要因素之一。一個好的講師應該是可以提供豐富的教學資源，以及課件、視頻、習題等。那些資源可以指導學生好些地明白知識點，提高學習效率。

5. 講師的教學方法

講師的教學方法也非常重要的。一個好的講師應該常規(guī)多種教學方法，以及講解、觀摩、案例分析等。這樣也可以讓學生更深入地地再理解知識點，能提高學習效果。

6. 講師的互動性

講師的互動性也是選擇講師的重要的是因素之一。一個好的講師應該是也能與學生參與交流和互動，回答學生的問題，解決的辦法學生的疑惑。那樣可以讓學生越來越積極主動地地參加到學習中來，想提高學習效果。

7. 講師的課程設置

講師的課程設置也非常重要的。一個好的講師應該依據什么學生的實際情況，設置中合不合理的課程內容和進度。那樣可以不讓學生更好地完全掌握知識點，提高學習效率。

8. 講師的服務態(tài)度

講師的服務態(tài)度都是非常重要的。一個好的講師應該要有良好的服務態(tài)度，都能夠及時回復學生的問題，能解決學生的困難。這樣是可以讓學生極其快樂滿滿地去學習，提高自學效果。

選擇一位好的初級會計網課講師不需要綜合考量多個因素。僅有你選了一位好的講師，才能夠事倍功半，好地完全掌握知識點，提高學習效率。