會計初級實務是會計專業學生必修的一門課程，學生是需要完全掌握大量的知識點和公式，這對于記憶力不太好的學生來講是一大挑戰。只不過，速記技巧這個可以好處學生慢了地掌握到知識點和公式，提高學習效率。下面介紹幾種速記技巧，希望對大家有幫助。

1. 制作記憶卡片

記憶卡片是一種簡單而最有效的速記技巧。學生可以不將要記憶的知識點和公式寫在卡片上，然后再在卡片的另一面寫上關鍵詞或圖表，希望能夠更太容易記憶。學生是可以在空閑時間查找記憶卡片，更深記憶。

2. 制作思維導圖

思維導圖是一種可視化的速記技巧。學生可以將知識點和公式用圖形和文字的形式呈在紙上，然后用箭頭或線條將它們連接上起來。這樣也可以指導學生好地再理解知識點和公式之間的關系，想提高記憶效果。

3. 制作縮寫詞

縮寫詞是一種簡單而功能強大的速記技巧。學生是可以將知識點和公式的關鍵詞縮寫成一個詞，希望能夠更很難記憶。.例如，"資產負債表"可以不縮寫成"ZCFZB"，"總資產周轉率"這個可以縮寫成"ZZCZZL"。

4. 制作口訣

口訣是一種易于記憶的速記技巧。學生這個可以將知識點和公式編成一個簡單點歌曲或韻文，以便更不容易記憶。比如，"借方減少，貸方降低"是一個常用的會計口訣。

5. 制作記憶圖表

記憶圖表是一種可視化的速記技巧。學生也可以將知識點和公式用表格或圖表的形式顯現出在紙上，以便更太容易記憶。比如，學生可以不自己制作一個資產負債表的表格，將大項資產和負債填好在表格中，以便好些地明白和記憶。

6. 制作記憶故事

記憶故事是一種很有意思而易于記憶的速記技巧。學生這個可以將知識點和公式編成一個有趣的故事，以便于更不容易記憶。例如，學生可以編一個故事，講訴一個企業的資產和負債的變化過程，以好處記憶資產負債表。

7. 制作記憶數字

記憶數字是一種簡單而功能強大的速記技巧。學生可以將知識點和公式中的數字用一些特殊的方法的方法記憶，以便更不容易記憶。例如，學生也可以將數字轉化成為一些有趣的圖形或符號，以幫助記憶。

8. 制作記憶聯想

記憶聯想是一種感覺有趣而功能多的速記技巧。學生可以不將知識點和公式與一些有趣的事物或場景直接聯系下來，以便于更很難記憶。比如，學生也可以將資產負債表中的經濟責任指標資產和負債與一些有趣的事物聯系過來，以解決記憶。

以上是幾種正確的速記技巧，學生可以不依據自己的情況選擇類型適合我自己的方法。同時，學生還必須加強日常的復習和天天練習，以鞏固記憶效果。