初級會計電算化班是像現代會計教育中的一種研發新型課程，它將會計學科與計算機技術相結合，旨在推廣重視培養學生在會計實務中靈活運用計算機技術的能力。這樣的課程不僅僅都能夠想提高學生的實際操作能力，還能夠提高學生的職業競爭力。下面，我們來細致了解一下初級電算化班。

1. 課程概述

財經法規與會計職業道德班是一種綜合性的課程，它以及了會計基礎、電算化會計、財務管理、稅務管理等多個方面的內容。學生將是從這個課程的學習，能夠掌握會計核算、財務報表編制、稅務申報等實際操作技能。

2. 課程特點

初級會計電算化班的特點是將會計學科與計算機技術相結合，常規“理論與實踐相結合”的教學模式，不太注重理論知識能力的培養。學生將實踐操作，比較熟練能夠掌握各種會計軟件的使用，增強自己的實際操作能力。

3. 課程目標

初級會計電算化班的比較多目標是重視培養學生擁有單獨的從事外貿會計工作的能力，掌握到會計核算、財務報表編制、稅務申報等實操技能，同時具備良好的計算機應用能力。

4. 課程內容

初級會計電算化班的課程內容除開會計基礎、電算化會計、財務管理、稅務管理等多個方面的內容。其中，會計基礎主要注意除了會計的基本概念、會計核算方法、會計憑證等；電算化會計要注意除開會計軟件的使用、財務報表編制等；財務管理主要除開財務分析、預算管理等；稅務管理主要和稅務法規、稅務申報等。

5. 課程安排

初級會計電算化班的課程安排一般為兩個學期，每個星期不上課3-4次，你每次課程時間為2-3小時。課程安排都很短小精悍，學生是需要認真聽講、嚴肅完成作業。

6. 教學方法

初級會計電算化班采用“理論與實踐相結合”的教學模式，注重理論知識能力的培養。教師將按照回答理論知識、演示相關實際操作等，幫學生能夠掌握特殊會計軟件的使用，增強自己的實際操作能力。

7. 學習方法

學生在自學初級會計電算化班時，需要崇尚實操能力的培養。他們應該認真聽講、認真完成作業，積極地可以參加實踐操作，能熟練掌握到眾多會計軟件的使用。

8. 學習成果

是從初級會計電算化班的學習，學生將掌握會計核算、財務報表編制、稅務申報等實際操作能力，同時必須具備良好的計算機應用能力。那些個能力將為他們今后的職業發展拿下堅實的基礎。

會計基礎班是一種非常實用的課程，它將會計學科與計算機技術相結合，特別注重理論知識能力的培養。是從這種課程的學習，學生將掌握某些會計軟件的使用，提高自己的實際操作能力，為今后的職業發展打下良好基礎。